گزارش نشستها

«از خاطره جمعی تا تاریخ حافظه؛ بررسی چیستی تاریخ فرهنگی در مطالعات تاریخ ایران باستان» گالری
تاریخ فرهنگی و «تاریخ حافظه» بخشی از حوزة وسیعتر تاریخ کلی یا تاریخ فلسفی یا تاریخ فکر هستند که در آن هدف محقق رسیدن به کنه امر واقع یا پیدا کردن واقعیت تاریخی (اگر بشود به آن رسید!) یا دانستن آن چه را که مردمان در دورههای تاریخی انجام دادهاند نیست. بلکه در این جا هدف پژوهشگر این است که بفهمد مردمان در هر مقطع زمانی با آثار فرهنگی که پدید آوردهاند چه فکری میکردهاند و چگونه فکر میکردند. چرا و چگونه خاطره و هویت جمعی و فرهنگی خود را به یاد میآوردهاند.
ادامه مطلب
علم بدون بنیاد فلسفی، ساختن بنا بر روی آب است
ادامه مطلب

گزارش پیش اجلاسیۀ کرسی «نظریۀ امنیت سوژهمبنا» گالری
امنیت سوژهمبنا تلاشی نظری برای غلبه بر مهمترین تناقض در حوزۀ امنیتپژوهی یعنی تناقض آزادی و امنیت به شمار میرود، به نحوی که دوگانۀ واگرای آزادی و امنیت در پیوندی متقابل قرار گیرند و جریانی همافزا را بهوجود آورند
ادامه مطلب
دکتر ملکزاده: پیکر فردوسی را بهدلیل شیعه بودن، به گورستان شهر راه ندادند
توس همواره منطقه جدال و درگیری بهمنظور مقابله و مبارزه با سلطه بیگانگان و زادگاه دو حماسهسرای بزرگ ایران یعنی دقیقی و اسدی طوسی بود. در نقل قولی مشهور، جنازه فردوسی بهدلیل شیعه بودن، به گورستان شهر راه داده نشد و ناچار او را در باغ خودش در شهر طابران توس، نزدیک به دروازه شرقی رزان به خاک سپردند. مدفن وی زیارتگاه اهل دانش و معرفت بود و با وجودیکه بارها ویران شد، از نو ساخته میشد.
ادامه مطلب
تقدیر تمدنی ما در شب قدر رقم میخورد
ادامه مطلب

«برادری انسانی» بهمثابه یک عیار تمدنی
ادامه مطلب

«شلیک توپ ماه رمضان به روایت اسناد آرشیو ملی ایران»
در این پژوهش مشکلات متعدد دولتهای ایران بر سر شلیک توپ ماه رمضان، هزینههای مربوط به آن، گزارشها و شکایات هر یک از دستگاههای دستاندرکار مورد بررسی قرار گرفته است.
ادامه مطلب
دکتر ساعی: الگوی ارتباطات کلامی والدین و فرزندان، بیشتر «جدلی و مناظرهای» شده است
الگوی ارتباطات کلامی والدین و فرزندان، کمتر گفتوشنودی و «مشارکتی» است و بیشتر «جدلی و مناظرهای» است. یعنی والدین بیشتر برای مبارزطلبی و رقابت و شکستدادن یا محکومکردن فرزندان با آنها ارتباط دارند. «نصیحت گویی» والدین هم بیشتر از مدل «گفتوشنودی» است.
ادامه مطلبگزارش نخستین «همایش گویششناسی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی»
در مورد درخطر بودن زبانهای جهان، به معرفی چارچوب یونسکو (۲۰۰۹) در اطلس زبانهای در خطر جهان و سپس طبقهبندی زبانهای در خطر جهان در وبگاه اثنولوگ پرداخته شد و...
ادامه مطلب
دکتر ویسی: دانش باستانشناسی ایران زیر بار انگ باستانگرایی و گنجیابی کمر خم کرده است
اگر میخواهیم در برابر چنین رویدادهایی در آینده انعطافپذیرتر باشیم، واکنشهای سیستمی ما باید تغییر کند و سریعتر بشود و جای واکنشهای فردی را بگیرد.
ادامه مطلبگزارش نشست نخست «مراسم روز جهانی کودک»
در این نشست مجازی دکتر محسن ذکاء اسدی سخنانش را با موضوع «ادبیات کودک و زبان آموزی در دوره دبستان» و دکتر نگین صدریزاده سخنان خود را دربارهی «ادبیات داستانی و رشد کودک» مطرح کردند.
ادامه مطلب