جریان شناسی و طبقه بندی تفاسیر شیعی سدهٔ دوازده و سیزده/ دکتر فروغ پارسا/۳۰-۱۰-۹۲/تصویری ۳۰ دی ۱۳۹۲ پژوهشکده فلسفه فروغ پارسا
باز تعریف انسان در اندیشه فلسفی دوره نوزایی/دکترمزدک رجبی/۰۹-۱۰-۹۲/صوتی ۱۶ دی ۱۳۹۲ پژوهشکده فلسفه مزدک رجبی
سلسله نشست های هم اندیشی مربیان و فعالین فلسفه برای کودکان/۰۳-۱۰-۹۲/صوتی(بخش دوم) ۱۵ دی ۱۳۹۲ فلسفه برای کودکان(فبک) پژوهشکده فلسفه
سلسله نشست های هم اندیشی مربیان و فعالین فلسفه برای کودکان/۰۳-۱۰-۹۲/صوتی(بخش اول) ۱۵ دی ۱۳۹۲ فلسفه برای کودکان(فبک) پژوهشکده فلسفه
سلسله نشست های هم اندیشی مربیان و فعالین فلسفه برای کودکان/۰۳-۱۰-۹۲/تصویری(بخش دوم) ۱۵ دی ۱۳۹۲ فلسفه برای کودکان(فبک) پژوهشکده فلسفه
سلسله نشست های هم اندیشی مربیان و فعالین فلسفه برای کودکان/۰۳-۱۰-۹۲/تصویری(بخش اول) ۱۵ دی ۱۳۹۲ فلسفه برای کودکان(فبک) پژوهشکده فلسفه
باز تعریف انسان در اندیشه فلسفی دوره نوزایی/دکترمزدک رجبی/۰۹-۱۰-۹۲/تصویری ۰۹ دی ۱۳۹۲ پژوهشکده فلسفه مزدک رجبی