تأکید وزیر علوم بر نقش نهاد علم در توسعه علمی و اجتماعی کشور

یکصدمین اجلاس رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری با حضور دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رؤسای دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌های کشور و دکتر امیری طهرانی، سرپرست پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، روز شنبه ۲۱ شهریور ۱۴۰۵ در دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در این اجلاس با تأکید بر ضرورت دفاع از نهاد علم و دانشگاه، نقش دانشگاه را در تأمین نیروی انسانی متخصص، تولید علم، توسعه پژوهش و فناوری و تقویت فرهنگ عمومی کشور تشریح کرد.

سیمایی با اشاره به تحولات اخیر، اقتدار علمی و فناوری را از مؤلفه‌های مهم اقتدار کشور دانست و گفت: «اگر در علم و فناوری کوتاهی کرده بودیم، توفیقات دفاعی حاصل نمی‌شد.» وی افزود: ترکیب علم، اقتدار علمی و اقتدار نظامی، همراه با مقاومت و روحیه مردم، این افتخارات را رقم زده است.

وزیر علوم یکی از مهم‌ترین کارکردهای نهاد علم را تأمین نیروی انسانی متخصص و کارشناس برای کشور عنوان کرد و گفت: حوزه‌ای نیست که نهاد علم و دانشگاه در آن حضور نداشته باشد. وی همچنین دانشگاه را جامع‌ترین نهاد علمی کشور دانست که بخش قابل توجهی از نیازهای کارشناسی کشور را تأمین می‌کند.

وی با تأکید بر نقش اجتماعی دانشگاه اظهار کرد: دانشگاه علاوه بر تربیت نیروی انسانی متخصص، به گسترش عقلانیت، اخلاق، هم‌زیستی و سازگاری در کشور کمک شایانی کرده است.

سیمایی با اشاره به روند تحول دانشگاه در ایران گفت: دانشگاه در جمهوری اسلامی از مرحله پژوهش به مرحله فناوری نیز گام گذاشته و امروز این توان ایجاد شده است که آموزش به پژوهش، پژوهش به فناوری و نوآوری و سپس به تجارت و تولید ثروت پیوند بخورد.

وزیر علوم همچنین با اشاره به ظرفیت‌های زیست‌بوم علم و فناوری کشور گفت: اکنون ۶۰ پارک علم و فناوری در کشور فعال است و بیش از ۱۷۰ هزار فناور در این زیست‌بوم فعالیت می‌کنند. شرکت‌های دانش‌بنیان و هسته‌های فناور نیز محصولات متعددی در پارک‌های علم و فناوری تولید می‌کنند.

وی با تأکید بر ضرورت حمایت از نهاد علم گفت: اگر بخواهیم دانشگاه از همه ظرفیت‌های خود استفاده کند و این ظرفیت‌ها را فعال کند، هم باید سرمایه‌گذاری مناسبی انجام دهیم و هم ساختار آن را اصلاح کنیم.

سیمایی همچنین با اشاره به ضرورت بررسی علمی مسائل دانشگاهی، بر پرهیز از قضاوت‌های شتاب‌زده درباره رخدادهای اجتماعی در دانشگاه‌ها تأکید کرد و گفت: بسیاری از این اتفاقات امری اجتماعی و پیچیده است و برای اصلاح آنها باید اجازه داد علم و متخصصان این حوزه درباره آنها بررسی و اظهارنظر کنند.

وزیر علوم در ادامه، دانشگاه مطلوب را «کیفی‌تر، مسئله‌محور، مهارت‌محور، هوشمند، جامعه‌محور و دخیل در جریان‌های علمی و فناوری دنیا» توصیف کرد و گفت وزارت علوم در حوزه‌هایی از جمله هوش مصنوعی، حکمرانی داده، هوشمندسازی، بازنگری دروس، ارتباط با صنعت، امنیت فناوری، توسعه فعالیت‌های فرهنگی و حفظ کرامت دانشگاهیان اقداماتی را دنبال می‌کند.

وی همچنین بر ضرورت برنامه‌محوری دانشگاه‌ها تأکید کرد و گفت: آنچه در برنامه هفتم آمده و آنچه در حوزه علم و فناوری مورد انتظار است، در گرو مدیریت برنامه‌ای دانشگاه‌هاست و این موضوع از مسئولیت‌های دانشگاه‌هاست./پایان

متن کامل سخنان وزیر علوم: 

https://msrt.ir/fa/news/99509