تاریخچه

پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی کاربردی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در مهرماه ۱۳۹۳با حضور دکتر صادق آیینه‌وند رئیس سابق پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، سیدسپهر قاضی نوری معاون سیاستگذاری و نظارت راهبردی معاونت علمی و فن‌آوری ریاست جمهوری، حسینعلی قبادی معاون پژوهشی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی و سیدمحمدرضا امیری تهرانی‌زاده مسئول راه‌اندازی و رئیس پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی کاربردی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی آغاز به کار کرد.

این پژوهشکده با همکاری معاونت علمی و فن آوری ریاست جمهوری راه‌اندازی شدو هدف از تأسیس آن قرار دادن علوم انسانی در کنار جامعه به صورت ملموس و کمک به حل مشکلات جامعه عنوان شد. به عبارت دیگر هدف از تشکیل این پژوهشکده این است که رشته‌های مختلف علوم انسانی و اجتماعی اعم از روانشناسی، اقتصاد، جامعه‌شناسی و مدیریت با نگاهی فناورانه به حل مسائل جامعه اهتمام ورزند به گونه‌ای که بین سه تا پنج درصد از پژوهش‌هایی که در کل پژوهشگاه انجام می‌شود، کاربردی شود.پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی کاربردی پژوهش‌هایی را که قابلیت کاربردی کردن دارند شناسایی کرده و سعی می‌کند حلقه واسطی با دستگاه‌های اجرایی باشد.

این پژوهشکده در ساختار جدید پژوهشگاه، ذیل معاونت «کاربردی‌سازی پژوهش‌های علوم انسانی و فرهنگی» با عنوان «مدیریت نوآوری و کاربردی‌سازی پژوهش‌های علوم انسانی» تعریف شده است. در حال حاضر جناب آقای دکتر سید رضا حسینی سرپرست معاونت کاربردی سازی پژوهش‌های علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشند و مدیریت این مجموعه را سرکار خانم دکتر الهام ابراهیمی به عهده دارند.

سرکار خانم دکتر زهرا حیاتی و سرکار خانم دکتر سمیه توحیدلو طی سال های 95 تا 97 ریاست پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی کاربردی (مدیریت نوآوری و کاربردی‌سازی پژوهش‌های علوم انسانی) را برعهده داشتند.

اهداف کلان این مدیریت به شرح زیر است:

1- استفاده بهینه از امکانات، سرمایه‌های علمی و انسانی و توان تحقیقاتی پژوهشگاه در حل مسائل و رفع نیازهای کشور در حوزه علوم انسانی، اجتماعی و فرهنگی

2- توانمندسازی مالی متناسب با شأن و جایگاه پژوهشگاه

3- گسترش و حمایت از طرح‌های کاربردی ناظر به حل مسائل و رفع نیازهای کشور در حوزه علوم انسانی و اجتماعی و فرهنگی

4- کمک به نهادینه سازی و ترویج فرهنگ پژوهش‌های گروهی، کاربردی، مشترک و ذی‏نفع‏محور و تقاضامحور در جامعه

5- تقویت ارتباط پژوهشگاه با جامعه به منظور تبدیل علم به راهکار حل مسائل و رفع نیازهای کشور

6- استفاده از ظرفیت پژوهشگاه برای تبدیل پژوهش‏ها به اسناد سیاست‏گذارانه و ارزیابی و نقد سیاست‏گذاری‏های موجود

7- مشارکت در ترویج علوم انسانی

8- ارتقای فعالیت‏های پژوهشی پژوهشگاه با انجام پژوهش‏های کاربردی هدفمند، مسئله محور و ماموریت‏گرا

ساختار جدید مدیریت نوآوری و کاربردی‌سازی پژوهش‌های علوم انسانی در معاونت کاربردی سازی و فرهنگی