اخلاق در زندگی کنونی و شرایط اخلاقی پیشرفت و اعتلای علوم انسانی
امروز می بایست در نسبت میان علم و اخلاق تامل کرد. احساس این نیاز یک حادثه مهم در تاریخ تفکر معاصر است. این نسبت را از وجهه نظرهای مختلف میتوان بررسی کرد :
معرفی پروژه ها
تحلیل تاریخی و بازخوانی انتقادی تاریخ و روند تحول برنامه های آموزشی رشته علوم تربیتی در مقاطع گوناگون تحصیلی از تاسیس تا سال ۱۳۹۵
دشواری در فهمِ چیستی و ماهیت علوم انسانی، به تعریف چیستی و ماهیت موضوع های علوم انسانی نیز تعمیم یافته است و به همین دلیل در تعریف علوم تربیتی به عنوان یکی از موضوع های ...
بازشناسی انتقادی بومی سازی علوم انسانی در ایران
با پیروزی انقلاب اسلامی بومی سازی علوم انسانی به صورت یکی از دغدغه های پایدار مسئولان نظام جمهوری اسلامی ایران درآمد و سیاست ها و برنامه های مختلفی برای بومی سازی این دسته از علوم ...
بررسی و تحلیل تاریخی وضعیت برنامه های آموزشی از حیث مهارت افزایی دانشجویان رشتۀ باستان شناسی و اشتغال دانش آموختگان آن در مقاطع گوناگون تحصیلی از آغاز تا ۱۳۹۶
باستانشناسی که هدف آن یافتن گمشده ها، و پاسخ به چراها و چگونه های بی جواب درباره گذشتههای بشر است یکی از جوان ترین شاخه های علمی در گروه علوم انسانی است با قدمتی کمتر ...
بررسی و تحلیل وضعیت برنامه¬های آموزشی از حیث مهارت¬افزایی دانشجویان رشتۀ علوم اجتماعی و اشتغال دانش آموختگان آن در مقاطع گوناگون تحصیلی از آغاز تا سال۱۳۹۵
در هر جامعه ای برای پیشرفت و اعتلاء علوم و رشته های دانشگاهی مربوط به آن، نیاز به بررسی و ارزیابی مستمر برنامه آموزشی آن رشته علمی به ویژه از حیث مهارت افزایی دانش آموختگان ...
بررسی و تحلیل وضع موجود رابطه تحصیل و مهارت دانشجویان در رشته مدیریت (صنعتی) و نسبت آن با اشتغال دانش آموختگان از سال ۱۳۷۵ به بعد
رشد فزاینده آموزش عالی کشور و افزایش نسبی جمعیت دانشجویی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی، انتظار تأمین نیازهای جامعه را در تمامی عرصههای علمی و تخصصی افزایش داده است. برنامهریزی مناسب آموزشی برای آمادهسازی ...
بررسی و تحلیل وضع موجود رابطه تحصیل و مهارت دانشجویان در رشته زبان و ادبیات فارسی و نسبت آن با اشتغال دانش آموختگان
فارغ التحصیلان رشته ادبیات فارسی عمدتاً در بخش عمومی، بخش آموزش، رسانهها، صنایع فرهنگی، صنایع خلاقیت و فعالیتهای مربوط به ترویج فرهنگ و تمدن ایران شاغل میشوند. آنها میتوانند مسؤولیتهای مختلفی را در بخشهای فرهنگی ...
بررسی و تحلیل تاریخی وضعیت برنامه¬های آموزشی از حیث مهارتافزایی دانشجویان رشتۀ فلسفه و اشتغال دانش آموختگان آن در مقاطع گوناگون تحصیلی از آغاز تا کنون
فلسفه هم در غرب و هم در ایران در دهه های اخیر به شاخه های مختلفی تقسیم شده و امروزه حوزه هایی همچون فلسفه اخلاق، فلسفه دین، فلسفه علم ، فلسفه منطق و... حوزه هایی ...
بررسی، تحلیل و بازخوانی انتقادی تاریخ رشتۀروان شناسی در مقاطع گوناگون تحصیلی از تاسیس دانشگاه تهران تاکنون (۱۳۹۵)
آشنایی با علم روان شناسی نوین در ایران قدمتی ۷۰ ساله دارد. علی اکبر سیاسی، محمد باقر هوشیار و محمود صناعی از پیشگامان علم روان شناسی نوین در ایران بوده اند. در حال حاضر درباره ...
تلائم نظر و عمل در تلقی از علوم انسانی بهمثابه حکمت عملی (فرونسیس)
برآمدن مسئله ای همچون «کاربردی بودن یا کاربردی کردن» یا به تعبیر دیگر «کارائی یا عدم کارائی علوم انسانی» فی نفسه مسبوق است به قول به نسبتی خاص بین عرصه بین علم و کاربرد علم ...