این کارگاه مختص افرادی است که قبلا در کارگاه‌های مقدماتی و تکمیلی شرکت کرده‌اند.

پیش‌نشست اول اولین همایش ملی فلسفه برای کودکان ضرورت ورود فلسفه‌ورزی با کودکان به مدارس سخنرانان: سعید ناجی روح‌الله کریمی افضل‌السادات حسینی منصوره حسینی نورالدین محمودی مهرنوش هدایتی دوشنبه، ۱۸ تیرماه ۴۰۳ پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی سالن ادب پیوند ورود برخط(آنلاین) به نشست: https://webinar.ihcs.ac.ir/rooms/f۹k-twr-rif-qre/join

پژوهشکده اخلاق و تربیت پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با همکاری انجمن ترویج زبان و ادبیات فارسی ایران نشستی با شرح و عنوان زیر برگزار می‌کند: آسیب‌شناسی ادبیات عامه برای کودکان سخنرانان: مریم شریف‌نسب مهرنوش هدایتی سعید ناجی دبیر علمی: اسماعیل ناصری دوشنبه، ۱۸ تیرماه ۴۰۳ ساعت: ۱۰ تا ۱۲ پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی سالن حکمت پیوند ورود برخط(آنلاین) به نشست: https://webinar.ihcs.ac.ir/rooms/f۹k-twr-rif-qre/join

گروه فبک پژوهشکده اخلاق و تربیتِ پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی نشستی با شرح و عنوان زیر برگزار می‌کند: در ستایش کودکی؛ چشمه زلال فلسفه نقد و بررسی فیلم سینمایی روز هشتم اثر: زاکوفان دورمل ۱۹۹۶ سخنرانان: شیوا دولت‌آبادی سعید حسام‌پور سعید ناجی سیده‌زهرا اجاق اسماعیل ناصری سیدنورالدین محمودی دبیر علمی نشست: اسماعیل ناصری دوشنبه، ۲۱ خرداد ۴۰۳ ساعت: ۱۴ تا ۱۶ پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی سالن حکمت پیوند ورود برخط(آنلاین) به نشست: https://webinar.ihcs.ac.ir/rooms/f۹k-twr-rif-qre/join

دوره آموزشی «کارگاه تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)» توسط گروه پژوهشی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (فبک) پژوهشکده اخلاق و تربیت پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در تاریخ ۱۸ الی ۲۱ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۳ بصورت حضوری برگزار می‌شود. در راستای اهداف عالی پژوهشگاه و پژوهشکده اخلاق و تربیت، برای گسترش و پیشبرد و ارتقاء علوم تربیتی و تربیت کودکان و نوجوانان بواسطه نگاه‌های جدید دانش تعلیم و تربیت و آموزش‌های اخلاقی، با توجه به دیدگاه‌های اسلامی- ایرانی، و نیز بهبود بخشیدن به امور آموزشی و پژوهشی و ارتقای سطح علمی جامعه در زمینه علوم تربیتی، و همچنین پیرو برنامه‌های عملیاتی مصوب این پژوهشکده و گروه فبک در سند برنامه راهبردی پژوهشگاه، این گروه حدود دو دهه است که اقدام به برگزاری کارگاه آموزشی در زمینه تربیت مربی فبک (تسهیلگر) کرده است. این کارگاه‌ها در سه مرحله مقدماتی، تکمیلی و عملی برگزار می‌شود که در نهایت شرکت‌کنندگان با گذراندن مرحله کارورزی این دوره را به پایان می‌رسانند. گروه فلسفه برای کودکان و نوجوان (فبک) که کودکان و نوجوانان را مستعد فلسفه‌ورزی می‌داند و بر آن است که می‌توان و باید با برنامه‌ای دقیق، آنان را با مفاهیم و موضوعات فلسفی و نیز مهارتهای منطقی آشنا کرد، با کارگیری یافته‌های علوم تربیتی جدید و آموزش مهارت‌های زندگی و اجتماعی (جمعی و فردی) در برگزاری این کارگاه­ها تمام تلاشش را انجام می‌دهد تا بر اساس یافته‌های جدید برنامه‌های خود را بروز کند. سرفصل‌ها و محتوای دوره آموزشی: اهداف، ضرورت‌ها، مبانی، تاریخچه و رویکردهای برنامه فلسفه برای کودکان مروری به مباحث فلسفی حوزه کودک ویژگی های تسهیلگر برنامه فبک ویژگی‌های ابزارهای (داستانها و غیره) فبک امکان فلسفه‌ورزی کودکان تمرین و تعیین جایگاه تفکر مراقبتی در حلقه کندوکاو تمرین و تعیین جایگاه تفکر خلاق در حلقه کندوکاو حلقه کندوکاو و مهارت‌های تسهیلگر در حلقه کندوکاو اجرای کلاسیک حلقه کندوکاو با داستان تمرین تفکرنقادانه (استدلال) تمرین تفکر نقادانه(کشف ابهام و مغالطه) با هدف افزایش دانش نظری کسب مهارت‌های تسهیلگری (مربیگری) برنامه فلسفه برای کودکان شرکت در این دوره برای چه کسانی مفید است؟ شرکت در این دوره برای علاقه‌مندان به برنامه فبک، فارغ‌التحصیلان دوره کارشناسی ارشد یا دانشجویان دکتری رشته‌های فلسفه، ادبیات داستانی، علوم تربیتی، فلسفه تعلیم و تربیت و روان‌شناسی، مربیان مهد کودک، معلمان درس تفکر و پژوهش یا درس تفکر و مهارت‌های زندگی در پایه ششم و هفتم، کسانی که تجربه اجرای برنامه فلسفه برای کودکان را در مدارس داشته‌اند. و برای تمامی متخصصان و علاقه‌مندان علوم انسانی مفید است. رعایت قوانین و پوشش دانشگاهی در تمام مراحل برگزاری دوره ضروری است و جزء شرایط ثبت نام می باشد مدت زمان دوره : ۲۲ ساعت ( ۱۱ جلسه ۲ ساعته) ۴ روز زمان برگزاری: روزهای سه‌شنبه تا پنجشنبه، ساعت ۸ تا ۱۵/۳۰ تاریخ برگزاری : ۱۸ الی ۲۱ اردیبهشت‌‌ماه ۱۴۰۳ و روز جمعه ۸ تا ۱۲ با ارائه گواهینامه معتبر و مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دارای ارزش علمی و اداری و قابل ترجمه شرط اعطای «گواهینامه صلاحیت مربیگری» حضور در چهار مرحله و قبولی در آزمون های دوره است. کانال ایتای مرکز: eitaa.com/mataihcs مشاوره: ۸۸۶۲۴۴۸۵ در صورت نیاز به شماره ۰۹۱۰۴۱۰۷۱۳۱ پیام بدهید مدیریت ترویج دستاوردهای پژوهش های علوم انسانی

یکی از نمودهای تفکر، تفکر خلاقانه (Creative Thinking) است. خلاقیت (Creativity) یا آفرینندگی، یکی از موضوع های بسیار جالب و بحث برانگیز در حوزه های علمی مختلف به ویژه علوم تربیتی و روانشناسی است. این موضوع در هر دوره از تاریخ به عنوان قدرت اساسی ذهن بشر، هدف اصلی مدارس و مراکز آموزشی بوده است. امروزه تغییرات گسترده فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی، مشکلات جدید و به تبع آن انتظارات تازه ای برای مدارس و نظام های آموزشی و و پرورشی جهانی در پی داشته است. تفکر خلاق شیوه ای از تفکر که به کمک آن ، برای حل مسئله، راه حل های متنوعی به دست آمده و احتمال دستیابی به مناسب ترین راه حل بالا می رود. تفکر خلاق چهار کارکرد عمده دارد: ۱. پدید آوردن یک محصول یا خدمت جدید ۲. حل مساله ۳. حل یک منازعه ۴. پدید آوردن کاربردی جدید از یک محصول. سرفصل‌ها و محتوای دوره آموزشی: بازیهای فکری _ فلسفی در آموزش تفکر خلاق بازیهای تفکر خلاق و مفهوم سازی اخلاقی بازیهای تفکر خلاق و خلاقیت فکری ارائه بازیهای تفکر خلاق برای کودکان خردسال با هدف افزایش دانش نظری کسب مهارتهای تسهیلگری (مربیگری) برنامه فلسفه برای کودکان شرکت در این دوره برای چه کسانی مفید است؟ شرکت در این دوره برای دانشجویان، پژوهشگران والدین، مربیان فبک و برای تمامی متخصصان و علاقمندان علوم انسانی مفید است. رعایت همه قوانین و شئونات اجتماعی الزامی می‌باشد و رعایت پوشش در تمامی مراحل برگزاری کارگاه‌ جزو شرایط شرکت در کارگاه‌ می‌باشد. مدت زمان دوره : ۸ ساعت ( ۴ جلسه ۲ ساعته) ۱ روز تاریخ برگزاری دوره: ۶ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۲ زمان برگزاری: روز پنجشنبه، ساعت ۸ تا ۱۷ با ارائه گواهینامه معتبر و مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دارای ارزش علمی و اداری و قابل ترجمه کانال ایتای مرکز: eitaa.com/mataihcs مشاوره: ۸۸۶۲۴۴۸۵ در صورت نیاز به شماره ۰۹۱۰۴۱۰۷۱۳۱ پیام بدهید تهران- بزرگراه کردستان- نبش خیابان دکتر صادق آئینه وند (۶۴ غربی) مدیریت ترویج دستاوردهای پژوهش های علوم انسانی

گروه مطالعات فکرپروری برای کودکان و نوجوانان پژوهشکده اخلاق و تربیت پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی نشستی با شرح و عنوان زیر برگزار می‌کند: بازی مافیا؛ آموزش تفکر فریب نخوردن یا فریب دادن سخنرانان: معصومه تقی‌زادگان سعید ناجی روح‌الله کریمی سیدنورالدین محمودی علیرضا سلطانی دبیر نشست: سید نورالدین محمودی چهارشنبه، ۱۱ بهمن‌ماه ۴۰۲ ساعت: ۱۴ تا ۱۷ پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی سالن ادب پیوند ورود برخط(آنلاین) به نشست: https://webinar.ihcs.ac.ir/b/ihc-ci۶-۳۲d-sm۷

به‌مناسبت روز جهانی کودک؛ نشست «بازخوانی برنامه فلسفه برای کودکان و نوجوانان» برگزار می‌شود گروه فبک پژوهشکده اخلاق و تربیتِ پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی به‌مناسبت روز جهانی کودک نشستی با شرح و عنوان زیر برگزار می‌کند: بازخوانی برنامه فلسفه برای کودکان و نوجوانان کارگاه‌های فکرپروری با کودکان کار (۸ تا ۱۲:۳۰) نشست علمی (۱۴ تا ۱۶) سخنرانان: سعید ناجی روح‌الله کریمی نورالدین محمودی سودابه شکرالله‌زاده زمان: یکشنبه، ۱۶ مهر ۴۰۲ ساعت: ۸ تا ۱۶ سالن ادب پیوند ورود برخط(آنلاین) به نشست: https://webinar.ihcs.ac.ir/b/ihc-ci۶-۳۲d-sm۷

تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله تکمیلی) این دوره مخصوص شرکت کنندگان در دوره مقدماتی ( ۲۰تا ۲۳ تیر ۱۴۰۲) پژوهشگاه علوم انسانی می باشد دو دوره آموزشی همزمان برگزار می‌شود

دوره آموزشی «کارگاه آموزش فلسفه به کودکان و نوجوانان» توسط گروه پژوهشی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (فبک) پژوهشکده اخلاق و تربیت پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در تاریخ ۴شهریور ماه ۱۴۰۲ بصورت حضوری برگزار می‌شود.