محسن بهلولی فسخودی

تعداد بازدید:۱۰۹۵

دریافت فایل رزومه فارسی

مشخصات فردی

نام محسن

نام خانوادگی بهلولی فسخودی

مرتبه علمی استادیار

پست الکترونیک m.bohlooli [at] ihcs.ac.ir

مدیر گروه پژوهشی علوم انسانی

تحصیلات

۱۳۹۵-دکتری، فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه خوارزمی

استاد راهنما: دکتر سعید ضرغامی

عنوان رساله: تحلیل شناخت‌شناسانه آموزش فنی‌و‌حرفه‌ای از منظر تمایز دانستن‌‌اینکه و دانستن‌ چگونگی

۱۳۸۴-کارشناسی ارشد، فلسفه غرب، دانشگاه شهید بهشتی

استاد راهنما: دکتر سهراب علوی‌نیا

عنوان پایان‌نامه: معرفت شناسی هیوم

زمینه‌های پژوهشی

مبانی فلسفی آموزش فنی و حرفه‌ای
نسبت میان دانش و مهارت
تحلیل مفهومی اندیشه‌های تربیتی
زبان تعلیم و تربیت
تحلیل آرای تربیتی فیلسوفان

مقالات علمی پژوهشی

محسن بهلولی فسخودی، "منتقدان واقعی معیار قضاوت زیبایی شناسی از دیدگاه هیوم"، فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش های فلسفی کلامی، دانشگاه قم، بهار و تابستان 1388، سال دهم، شماره چهارم. شماره پیاپی 40، صفحات 176-157.
محسن بهلولی فسخودی، سعید ضرغامی، یحیی قائدی، رمضان برخورداری، "تحلیل نسبت میان آموزش فنی و حرفه ای با تعلیم و تربیت نظری"، فصلنامه علمی پژوهشی خانواده و پژوهش، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزش و پرورش، زمستان 1395، سال سیزدهم، شماره 4، صفحات: 96-77.
محسن بهلولی فسخودی، سعید ضرغامی، یحیی قائدی، رمضان برخورداری، ""تحلیل تمایز معرفت گزاره ای و معرفت مهارتی، فصلنامه علمی پژوهشی ذهن، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، زمستان 1395، دوره 17 شماره 68، صفحات: 226-207.
محسن بهلولی فسخودی، سعید ضرغامی، "دلالت های دانش ضمنی برای یادگیری و تدریس با تاکید بر دیدگاه مایکل پولانی"، دو فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت، دانشگاه فردوسی مشهد، 1397، سال هشتم، شماره یکم، صفحات: 20-5.
محسن بهلولی فسخودی، "تحلیل مساله پیروی از قواعد تربیتی با تاکید بر دیدگاه ویتگنشتاین"، دو فصلنامه علمی پژوهشی فلسفه تربیت، انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران، بهار و تابستان 1398، دوره چهارم، شماره یکم، صفحات: 110-89.
محسن بهلولی فسخودی، "تحلیل ماهیت زبان ضمنی در فلسفه چامسکی"، فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش های فلسفی، دانشگاه تبریز، زمستان 1398، سال سیزدهم شماره 29 صفحات: 125-109.
محسن بهلولی فسخودی، "تحلیل نقد ویتگنشتاین بر آگوستین درباره نظریه تصویری زبان"، دو فصلنامه علمی پژوهشی فلسفه، دانشگاه تهران، پاییز و زمستان 1398، سال 47، شماره 2، صفحات: 65-45.
محسن بهلولی فسخودی، "تحلیل الگوی دانش ضمنی و بررسی پیامدهای آن در آموزش پزشکی"، مجله عملی پژوهشی راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، دانشگاه بقیه الله، زمستان 1398، دوره 12، شماره 6، صفحات: 64-57.
محسن بهلولی فسخودی، "تحلیل نسبت دانش ضمنی با دانش صریح"، فصلنامه عملی پژوهشی ذهن، زمستان 98، دوره 20 شماره 80، صفحات: 176-151.
محسن بهلولی فسخودی، "تحلیل و نقد فرضیه توانایی"، فصلنامه علمی پژوهشی متافیزیک، دانشگاه اصفهان، بهار و تابستان 1399، سال دوازدهم، شماره 29، صفحات: 197-183.
محسن بهلولی فسخودی، "نقد و تحلیل آموزش بر مبنای اشراق الهی در فلسفه زبان آگوستین"، فصلنامه علمی پژوهشی آینه معرفت، دانشگاه شهید بهشتی، پاییز 99، سال 20، شماره 64، صفحات: 60-41.

سایر مقالات

خردگرایی و ضدخردگرایی در تعلیم و تربیت، محسن بهلولی فسخودی، سعید ضرغامی، یحیی قائدی، رمضان برخورداری، فصلنامه ارزش شناسی در آموزش، بهار 1395،سال اول، شماره اول، 59-51.
تعلیم و تربیت اخلاقی از نگاه شفلر، محسن بهلولی فسخودی، 1393، پنجمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه شهید باهنر کرمان.
پدیدارشناسی تغییر در نظام تعلیم و تربیت ایران بر اساس نگرش مایکل فولن، محسن بهلولی فسخودی، سعید ضرغامی، 1392، چهارمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت، مبانی فلسفی تحول در نظام آموزش و پرورش ایران، دانشگاه فردوسی مشهد.
دانشنامه های الکترونیکی، محسن بهلولی فسخودی، 1389، اولین همایش سراسری دانشنامه نویسی در ایران، بنیاد دانشنامه نگاری ایران.

تألیف و ترجمه مقالات دانشنامگی

دانشنامه بزرگ فارسی (مقاله فلسفه دین)
دانشنامه زن ایرانی (مقالات زنان برجسته ایرانی)
دانشنامه آموزش عالی (مقالات نظام آموزش عالی برخی کشورها)
دانشنامه فلسفه تعلیم و تربیت (برخی مقالات فیلسوفان تعلیم و تربیت)
زندگینامه علمی دانشوران (ترجمه برخی مقالات دانشمندان ایرانی)
دانشنامه ادبیات جهان (مترجم مقالات متعدد در مجموعه اثر)

سمت‌های علمی-اجرایی

مدیر پژوهشی بنیاد دانشنامه نگاری ایران 1398-1396
عضو شورای علمی دانشنامه فلسفه تعلیم و تربیت
عضو شورای علمی دانشنامه آموزش و پرورش
عضو کمیته اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
مدیر گروه علوم انسانی پژوهشکده دانشنامه‌نگاری