اخبار

توسعه، بدون پیشرفت در علوم انسانی و اسلامی ممکن نیست
سخنرانی رییس جمهور در مراسم اختتامیه نهمین دوره جشنواره بین المللی فارابی

توسعه، بدون پیشرفت در علوم انسانی و اسلامی ممکن نیست

«در یک دورانی سایه مظلومیت و یا نوعی محرومیت بر سر علوم انسانی و اسلامی سایه افکند. جوانان مستعد دنبال علوم ریاضی و مهندسی و بعد هم علوم تجربی بودند و می‌گفتند جوانان بااستعداد باید به این رشته‌ها بروند و هر کسی که از این کاروان باز ماند، باید علوم انسانی را انتخاب کند. خوشحالم که این دوران خیلی سریع سپری شد و امروز دیگر برای کسی تردید وجود ندارد که توسعه و پیشرفت در علوم طبیعی و تجربی، بدون رشد و پیشرفت در علوم انسانی و اسلامی امکان پذیر نیست. حکمرانی شایسته است که می تواند جامعه را در مسیر درست هدایت کند».

ادامه مطلب
مرور دیدگاه های دکتر محمد مالجو :
مروری بر آراء صاحبنظران علوم انسانی درباره کاربردی سازی و تجاری سازی علوم انسانی در ایران

مرور دیدگاه های دکتر محمد مالجو :

این یادداشت به مرور دیدگاه های دکتر محمد مالجو ، استاد گروه اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی درباره تجاری سازی و کاربردی سازی علوم انسانی در ایران می پردازد. ایشان با کاربردی سازی برای همه اقشار موافقند اما تجاری سازی را به شکل محدود و به این شکل که به صورت جریان غالب در نیاید، می پذیرند.

ادامه مطلب
کاربردی سازی علوم انسانی

کاربردی سازی علوم انسانی

مواضع دکتر علی مرشدی زاده: دکتر مرشدی زاده نگاه محتاطانه ای به برنامه تجاری سازی علوم انسانی دارد. ایشان مفید و کاربردی شدن دانش در ارتباط با جامعه و همچنین درآمدزایی و استقلال مالی دانشگاه را از جمله فواید این برنامه برمی‌شمرد. اما از سوی دیگر این ارتباط با دولت و بازار، به تعبیر ایشان موجب افزایش محافظه کاری و کاهش خلاقیت می‌شود. درنتیجه اینکه تجاری سازی علوم انسانی درمجموع مفید است یا مضر از منظر وی به شیوه اجرای آن برمی‌گردد. خصوصا اینکه آیا همه مجموعه ها و دانشگاه ها می‌خواهند به کار تجاری سازی بپردازند یا خیر و اینکه برای کاهش آسیب‌ها چه تدابیری در نظر گرفته خواهد شد. بحث تجاری شدن علوم انسانی در چند دهۀ اخیر به وجود آمده و بخصوص به دورۀ ریگان و تاچر در دهۀ ۱۹۸۰ باز می گردد… این جریان منافع و مضراتی برای دانشگاه خواهد داشت. منافع این ارتباط این است که علم کاربردی می شود و دانشگاه بدون توجه به نیازهای جامعه کار علمی انجام نمی دهد. به علاوه بنیۀ اقتصادی دانشگاه هم تقویت می شود. اما از طرف دیگروقتی دولت سفارش دهندۀ علم به دانشگاه باشد، در حوزۀ علم محافظه کاری به وجود آمده و خلاقیت از بین می رود به نقل از سایت بردار

ادامه مطلب
برگزاری  نشست شورای مدیران و مشاوران طرح اعتلای علوم انسانی در پژوهشگاه

برگزاری نشست شورای مدیران و مشاوران طرح اعتلای علوم انسانی در پژوهشگاه

نخستین نشست شورای مدیران و مشاوران طرح اعتلای علوم انسانی معطوف به پیشرفت کشور در سال جدید در روز شنبه اول اردیبشت ۹۷ با ریاست رئیس محترم پژوهشگاه آقای دکتر حسینعلی قبادی در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد. در این نشست ریاست پژوهشگاه و رئیس طرح اعتلای علوم انسانی، جناب دکتر قبادی، طرح اعتلاء را به عنوان طرح ملی و شاخص کشور در حوزه علوم انسانی برشمردند و بر اهمیت این طرح به عنوان یکی از طرحها و برنامه های کلان و کاربردی پزوهشگاه در سال جدید تاکید کردند. در ادامه نشست دکتر یحیی فوزی جانشین رئیس در طرح اعتلای علوم انسانی به ارایه گزارشی در خصوص نتایج طرح اعتلا در سال گذشته پرداختند و تصویب حدود سی طرح پژوهشی کلان، برگزاری جلسات و نشستهای مختلف علمی و اجرایی برای پیشبرد طرح و همچنین راه اندازی سایت و انتشار فصلنامه تخصصی اعتلای علوم انسانی را از مهمترین دستاوردهای طرح اعتلا برشمردند. در ادامه جلسه اعضای نشست، لزوم گسترش و ارایه خروجیهای طرح اعتلاء در سال جدید از جمله برگزاری نشستهای خبرگانی و علمی و ایجاد گفتمان جدید در حوزه اعتلای علوم انسانی را مورد تاکید قرار دادند.نخستین نشست شورای مدیران و مشاوران طرح اعتلای علوم انسانی معطوف به پیشرفت کشور در سال جدید در روز شنبه اول اردیبشت ۹۷ با ریاست رئیس محترم پژوهشگاه آقای دکتر حسینعلی قبادی در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد. در این نشست ریاست پژوهشگاه و رئیس طرح اعتلای علوم انسانی، جناب دکتر قبادی، طرح اعتلاء را به عنوان طرح ملی و شاخص کشور در حوزه علوم انسانی برشمردند و بر اهمیت این طرح به عنوان یکی از طرحها و برنامه های کلان و کاربردی پزوهشگاه در سال جدید تاکید کردند. در ادامه نشست دکتر یحیی فوزی جانشین رئیس در طرح اعتلای علوم انسانی به ارایه گزارشی در خصوص نتایج طرح اعتلا در سال گذشته پرداختند و تصویب حدود سی طرح پژوهشی کلان، برگزاری جلسات و نشستهای مختلف علمی و اجرایی برای پیشبرد طرح و همچنین راه اندازی سایت و انتشار فصلنامه تخصصی اعتلای علوم انسانی را از مهمترین دستاوردهای طرح اعتلا برشمردند. در ادامه جلسه اعضای نشست، لزوم گسترش و ارایه خروجیهای طرح اعتلاء در سال جدید از جمله برگزاری نشستهای خبرگانی و علمی و ایجاد گفتمان جدید در حوزه اعتلای علوم انسانی را مورد تاکید قرار دادند.

ادامه مطلب
علل و نحوه شکل گیری رشته روان شناسی در ایران
سلسله نشستهای تخصصی طرح اعتلای علوم انسانی معطوف به پیشرفت کشور

علل و نحوه شکل گیری رشته روان شناسی در ایران

از سلسله نشست­های تخصصی طرح اعتلای علوم انسانی معطوف به پیشرفت کشور، سخنرانی­ ای با عنوان « علل و نحوه شکل­ گیری رشته روان­ شناسی در ایران » توسط آقای دکتر اسماعیل ناصری در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی در سالن اندیشه روز گذشته مورخ ۱۵/۲/۱۳۹۷ ساعت ۱۴ تا ۱۶ برگزار شد. دکتر ناصری عضو هیئت علمی گروه علم النفس و روان­شناسی در پژوهشکده اخلاق و تربیت پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی هستند.

ادامه مطلب
ماهیت قدرت‌مآبانه علوم‌انسانی
مقاله ای از مجله طرح اعتلا پیش شماره دوم و سوم بهار و تابستان ۱۳۹۷

ماهیت قدرت‌مآبانه علوم‌انسانی

مقاله حاضر یک از مقالاتی است که در مجله طرح اعتلای علوم انسانی در پیش شماره دوم و سوم بهار و تابستان ۱۳۹۷ چاپ شده است. این شماره از مجله به موضوع علوم انسانی و جامعه پرداخته است.

ادامه مطلب
برگزاری دهمین نشست کمیته علمی طرح اعتلا و ساماندهی علوم انسانی
برگزاری دهمین نشست کمیته علمی طرح اعتلا و ساماندهی علوم انسانی

برگزاری دهمین نشست کمیته علمی طرح اعتلا و ساماندهی علوم انسانی

دهمین نشست کمیته علمی طرح اعتلا و ساماندهی علوم انسانی عصر روز دوشنبه مورخه هفتم خرادد ۱۳۹۷ با حضور اعضا در پژوهشگاه علو م انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار گردید . این نشست شامل دو بخش بود. در بخش اول گزارش پرونده برخی از طرحنامه های پژوهشی که فرایند بررسی و داوری های آنها نهایی و درجلسات کارگروه ها وکمیسون¬های تخصصی منتخب کمیته علمی مورد تایید قرار گرفته بودند از طرف مدیران این کمسیون ها مطرح و نهایتاً ۶ طرح نامه مورد تصویب قرار گرفت. با عنایت به اینکه یکی از رسالت های طرح اعتلا و کمیته علمی برگزاری نشست ها و سلسله سخنرانی های علمی با ظرفیت شبکه نخبگانی است، بر همین اساس بخش دوم نشست به سخنرانی¬هایی با موضوعات جایگاه اجتماعی علوم انسانی، فهم اجتماعی در کلام وحی و نسبت علوم انسانی و جامعه در ایران اختصاص یافت. البته به علت کمبود وقت صرفاً سخنرانی آقای دکتر محمد علی فتح الهی با موضوع جایگاه اجتماعی علوم انسانی ایراد گردید.

ادامه مطلب
راهبردهای اشتغال در اموزش عالی ایران در برنامه های شش گانه توسعه بعد از انقلاب اسلامی( با تاکید بر علوم انسانی )
بازخوانی تحلیلی چهاردهه علوم انسانی در ایران( نشست پنجم)

راهبردهای اشتغال در اموزش عالی ایران در برنامه های شش گانه توسعه بعد از انقلاب اسلامی( با تاکید بر علوم انسانی )

دبیرخانه طرح جامع اعتلای علوم انسانی به مناسبت چهلمین سال انقلاب شکوهمند اسلامی سخنرانی ای با عنوان راهبردهای اشتغال در اموزش عالی ایران در برنامه های شش گانه توسعه بعد از انقلاب اسلامی( با تاکید بر علوم انسانی ) توسط آقای دکتر یدالله مهرعلیزاده استاد دانشگاه شهید چمران اهواز و قائم مقام معاونت امور هماهنگی اقتصادی و توسعه منایع استانداری خوزستان روز سه شنبه ۲۹ آبان در سالن ادب پزوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار می کند. دبیر علمی این نشست را آقای دکتر مالک شجاعی به عهده دارند.

ادامه مطلب